Pour l'égalité entre filles-garçons
Une sélection qui vise à transmettre une culture de l?égalité à celles et ceux qui construiront la société de demain. Il est question de l?identité, des représentations progressistes des mamans et des papas, des filles
et des garçons, de la construction de l?égalité, de l?émancipation individuelle et collective, de respect...
et des garçons, de la construction de l?égalité, de l?émancipation individuelle et collective, de respect...
Toute la sélection :
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C'EST QUOI ETRE UNE FILLE ? C'EST QUOI ETRE UN GARCON ?
de CLERGET Stéphane, LOTTHE-GLASER Florence, ROUQUETTE Anne
BAYARD Jeunesse, 2014, 67 p. (Des questions plein la tête)
Un documentaire sur la construction de l'identité sexuelle à travers les réponses d'un pédiatre à des questions d'enfants. Il souligne la persistance des clichés et des inégalités entre les hommes et les femmes dans la société actuelle.
A partir de 8 ans
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FILLE GARCON
de Hélène DRUVERT
Saltimbanque, 2021, non paginé ; ill. en coul. - livre animé
Fille ou garçon, j'ai le droit de rêver de princesses et de châteaux mais aussi d'aventures à grand galop. Fille ou garçon, j'ai le droit de pleurer, de crier, d'avoir peur ou de me mettre en colère. Fille ou garçon, j'ai le droit de dire non ! Ce livre aborde un sujet essentiel : l'importance de se sentir bien dans sa vie sans accorder trop d'importance au regard des autres et aux stéréotypes.
Dans ce beau livre animé, où chaque double-page présente une situation différente, Hélène Druvert traite de légalité entre filles et garçons à plusieurs niveaux (loisirs, métiers, émotions, etc.) ainsi que dautres aspects qui gravitent autour de la thématique genre : le consentement, la transidentité, la non-binarité, ou encore lhomoparentalité. Ces concepts ne sont pas cités tels quels, mais traduits par des périphrases textuelles et/ou visuelles compréhensibles par les plus jeunes. Loin dêtre seulement décoratifs, les systèmes présents dans le livre (découpes, rabats, pop-up) font sens. Ainsi, la main posée sur la bouche de lenfant, que le lecteur ou la lectrice pourra écarter, symbolise le droit de sopposer à
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GARCON ET FILLE FONT SEMBLANT
de Hilde Matre LARSEN, Mari Konstad JOHNSEN
Cambourakis, 2018, non paginé ; ill. en coul.
On dirait que je serais... On dirait que tu serais... Un ours ? Un serpent ? Toi, un garçon ? Moi, une fille ? Deux enfants s'amusent ensemble à l'éternel jeu sur l'identité - quoi de plus grisant que d'essayer d'être autre que soi pour finalement mieux se retrouver - réalisant au passage de grosses bêtises, qui ne manqueront pas de provoquer la colère des adultes. Quelle idée de couper ses cheveux pour les coller sur la tête de l'autre ! Un album facétieux qui aborde avec finesse les questionnements des enfants sur le genre et sonne terriblement juste. (éditeur)
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HISTOIRE DE JULIE QUI AVAIT UNE OMBRE DE GAR9ON
de BRUEL Christian, BOZELLEC Anne
Thierry Magnier, 2014, non paginé
Julie est une petite fille espiègle, qui joue comme un garçon et ses parents ont vite fait de la traiter de garçon manqué. Un jour, elle découvre que son ombre a l'apparence d'un garçon et veut à tout prix s'en débarrasser. Elle fait alors la connaissance d'un jeune garçon dans le parc, qui est malheureux car tout le monde trouve qu'il ressemble à une fille.
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LE MYSTERIEUX CHEVALIER SANS NOM
de FUNKE Cornelia, MEYER Kerstin
Bayard, 2005, non paginé ; ill. en coul.
La princesse Violette veut monter à cheval et manier l'épée, comme ses trois frères. Mais le roi Wilfrid a d'autres projets pour sa fille : le jour de ses seize ans aura lieu un grand tournoi, dont elle devra épouser le vainqueur. Mais Violette ne l'entend pas de cette oreille ! C'est alors qu'un mystérieux chevalier se présente...
Liste de référence des ouvrages de littérature de jeunesse pour le cycle 2
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QUATRE POULES ET UN COQ
de LANDSTROM Olof, LANDSTROM Lena
Ecole des Loisirs, 2007, non paginé ; ill. en coul. (Lutin poche)
Quatre poules partagent le même espace avec un petit coq tout entier préoccupé par un grand projet. Tout se passe bien tant que les poules ne le dérangent pas mais un jour, pour une question de part de nourriture, les choses vont changer. Les poules revendiquent autant de nourriture que le coq, mais le coq joue au petit chef et les réprime. Il leur laisse moins d'espace encore dans la mangeoire et il impose sa loi. Amaigries, puis apeurées, les poules vont alors suivre des cours de musculation, de respiration, des techniques pour hérisser leurs plumes et revenir ainsi imposer, par leur voix, leur droit à l'égalité dans la mangeoire.
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REMUE-MENAGE CHEZ MADAME K
de ERLBRUCH Wolf
Milan, 2008, non paginé ; ill. en coul.
Madame K qui pour un oui ou pour un non se fait bien du souci. Pour faire face à ses préoccupations, cette brave ménagère s’active : elle repasse, balaie, cuisine ou jardine. Un jour, elle trouve un petit oiseau et décide de s’en occuper à plein temps.
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ROSE BONBON
de TURIN Adela, BOSNIA Nella
Actes Sud Junior, 2014, non paginé ; ill. en coul. (Encore une fois)
Au pays des éléphants existe une tribu où les petites éléphantes doivent manger des fleurs roses pour avoir les yeux brillants et la peau aussi rose tendre que celle de leur maman. Enfermées dans leur enclos, elles regardent leurs frères et leurs cousins jouer en toute liberté. Mais Pâquerette est la seule à ne pas rosir.
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TRUC DE FILLE OU DE GARCON ?
Ecole des Loisirs, 2019, non paginé ; ill. en coul.
Aponi aimerait jouer au foot. Noé sest blessé et voudrait pleurer. Rita rêverait de piloter un avion. Balthazar voudrait devenir danseur professionnel. Nine aimerait devenir une grande chercheuse. Félix voudrait devenir couturier. Trucs de fille ou de garçon ? Clémentine du Pontavice présente différents stéréotypes, pour les déconstruire avec intelligence.Garçons et filles sont capables des mêmes choses. Seuls varient les goûts et envies de chacun et de chacune.









