PLAISIR ET EPS : POUR UNE PEDAGOGIE DE LA MOBILISATION
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°365 (avril-mai 2015)
Les auteurs proposent de comprendre le processus plaisir/déplaisir en EPS pour concevoir une pédagogie concrète et réalitse qui institue en EPS le plaisir comme un droit pour toutes et tous.