DES PARTENAIRES POUR L'ECOLE

Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°421 (février 2004)
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Résumé :

    Ce dossier propose une interrogation sur la place de l'école dans le cadre d'une politique éducative d'ouverture. Le partenariat s'élabore dans la perspective de la transformation des pratiques pédagogiques. Une des conditions principales de l'ouverture de l'école sur l'extérieur est la formation des enseignants.

• • Descripteurs : échec scolaire / éducation nouvelle / formation alternée / formation des enseignants / partenariat éducatif / pédagogie du projet / ZEP