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  2. DYNAMIQUE EMOTIONNELLE ET ACTIVITES : le cas des enseignants débutants
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DYNAMIQUE EMOTIONNELLE ET ACTIVITES : le cas des enseignants débutants
de RIA Luc, CHALIES Sébastien
In RECHERCHE ET FORMATION, 42 (2003)
Cet article présente un cadre d'analyse des émotions situées et des extraits de l'étude des émotions d'enseignants débutants en classe et lors de leur entretien de conseil pédagogique.
RIA Luc , CHALIES Sébastien. « DYNAMIQUE EMOTIONNELLE ET ACTIVITES : le cas des enseignants débutants » in RECHERCHE ET FORMATION, 42 (2003).

Article de périodique
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DYNAMIQUE EMOTIONNELLE ET ACTIVITES : le cas des enseignants débutants

    Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°42 (2003)
    • RIA Luc
    • CHALIES Sébastien
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Résumé :

      Cet article présente un cadre d'analyse des émotions situées et des extraits de l'étude des émotions d'enseignants débutants en classe et lors de leur entretien de conseil pédagogique.

    • Descripteurs : formation des enseignants / tutorat

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