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 > 5030 activités sportives > discipline sportive > sport de ballon > rugby
rugbySynonyme(s)jeu à treize |
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Après avoir démontré les vertues que peuvent avoir ces jeux de ballon, l'auteur montre des exemples d'application possible avec des élèves de cycle 3. Il prend l'exemple en particulier de la soule et du rugby et montre quels sont les savoirs-êtr[...]
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Cet article propose une démarche progressive pour enseigner le plaquage en milieu scolaire. L'apprentissage est sécurisé en commençant par le blocage debout, avant d'intégrer des situations de jeu collectif.
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Entretien avec Mathieu Raynal, arbitre international de rugbyArticle : texte imprimé
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A l'école maternelle, la construction de règles en EPS est une occasion de motiver les apprentissages langagiers.
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AUGER Margot, Auteur ; LOM Bruno, Auteur |Cet article prend pour exemple une réflexion pédagogique menée dans les Landes, ayant pour objectif de concevoir une continuité d'apprentissage CM1-CM2-6ème au cycle 3 à travers l'enseignement du rugby. Sont également proposés 4 exemples de jeux[...]
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Individuel ou collectif, avec ou sans ballon, avec ou sans rapport d'opposition...Comment entrer dans la séance de rugby en offrant un cadre éducatif et sécurisé de la pratique ?Article : texte imprimé
Réputé violent, le rugby n'a pas bonne presse dans les écoles. Pourtant garçons et filles de tous âges ont beaucoup à apprendre de ce jeu complet qui allie technique, tactique et contact.Article : texte imprimé
La médiatisation du sport aujourd'hui exacerbe sa dimension physique et matérielle, au détriment de sa dimension spirituelle. Comment définir la place du sport à l'école, lieu de l'éducation de l'esprit avant tout ? Quelles sont les relations en[...]
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Faire vivre, observer et analyser : une démarche d'éducation par le sport proposée par le CDOS Isère.
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Sport de conquête de territoire, le rugby demande aux attaquants et opposants de toujours avancer pour laisser le moins d'espace possible aux adversaires.Article : texte imprimé
Défini le plus souvent comme un sport de combat collectif, le rugby offre souvent une image confuse, complexe et multiforme qui parfois fait renoncer l'enseignant à sa programmation . Cependant il est possible de donner du sens à ces attitudes e[...]
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Construire et utiliser un outil d'observation et d'évaluation simple, concret et peu coûteux en temps pour motiver et premettre aux élèves de situer leur niveau de compétence en cours de match ou dès la fin de la rencontre...Explications autour [...]Article : texte imprimé
Dans cet entretien, D. Herrero, entraîneur de rugby, aborde divers thèmes : la philosophie du jeu, ses conceptions de l'entraînement, de la formation du joueur... Il évoque également l'évolution du rugby et les rapports qu'entretient le sport av[...]
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La première étape de l'apprentissage du rugby est l'occasion de construire les règles fondamentales.
