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Article de périodique
LES ADDICTIONS
- Dans le périodique : TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, n°1082 (15 octobre 2014)
Par le terme « addiction », on désigne l’asservissement d’un sujet à une substance ou à une activité dont il a contracté l’habitude par un usage plus ou moins répété. Quels que soient leurs formes et leurs objets, leurs conséquences désastreuses[...]APPLIQUER LE RGPD DANS SON ETABLISSEMENT
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°386 (août-septembre 2018)
"Le RGPD (Règlement général sur la protection des données), qui modifie la loi Informatique et libertés de 1978, est entré en vigueur le 25 mai dernier. Yann Diraison, adjoint au secrétaire général de l'enseignement catholique, nous en propose u[...]LE CLASSEUR EPS : UN OUTIL AU SERVICE DES PROFESSIONNELS
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°340 (janvier-février 2010)
Dans le département des Hautes-Alpes, les conditions locales particulières dans le domaine de l'EPS ont imposées d'harmoniser les pratiques. Le classeur EPS a vu le jour. Référentiel commun, il permet à tous les acteurs éducatifs de distinguer l[...]CODE DE BONNE CONDUITE DES INTERVENTIONS DES ENTREPRISES EN MILIEU SCOLAIRE
- Dans le périodique : BOEN, n°14 (5 avril 2001)
Le présent code de bonne conduite précise les modalités d'un partenariat entre les établissements scolaires et les entreprises: -respect du principe de neutralité du service public , et également de la neutralité commerciale. -interdiction de to[...]Livre
CODE SOLEIL 1988
- Editeur : Sudel, Presses du Massif central 1988 331 p.
CONNAITRE L'ECOLE : GUIDE DE LEGISLATION ET DE REGLEMENTATION SCOLAIRE
- Auteur : FEROLE J.
- Editeur : Hachette Collection : L'école au quotidien 1993 319 p.
Cet ouvrage, organisé en fiches brèves, présente la réglementation sous forme de questions et de réponses. Il fait le point sur l'organisation actuelle de l'école du premier degré.LE DROIT DE L'EDUCATION : ENSEIGNEMENTS SCOLAIRES
- Auteur : DURAND-PRINBORGNE Claude
- Editeur : Hachette Collection : Former, organiser pour enseigner 1992 431 p.
Ce livre traite de l'ensemble du droit de l'éducation.FORMATION CONTINUE : QUELS ENJEUX ?
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°14 (décembre 2010)
- PETIT Serge
Se former et innover" est une compétence que doit acquérir puis mettre en oeuvre chaque professeur des écoles tout au long de sa carrière. Comment l'Education nationale, qui impose cette compétence, permet-elle à chacun de se former ? Comment pe[...]LEGISLATION ET REGLEMENTATION SCOLAIRES ECOLE PRIMAIRE
- Auteur : FEROLE Jean
- Editeur : Hachette Collection : Guide pratique 2004 366 p.
Ce guide pratique présente toute la réglementation organisée sous forme de questions/réponses. Il propose un point simple et clair sur l'organisation de l'école du premier degré.LEGISLATION ET REGLEMENTATION SCOLAIRES ECOLE PRIMAIRE
- Auteur : FEROLE Jean
- Editeur : Hachette Collection : Guide pratique 2004 366 p.
Ce guide pratique présente toute la réglementation organisée sous forme de questions/réponses. Il propose un point simple et clair sur l'organisation de l'école du premier degré.LEGISLATION SCOLAIRE A L'USAGE DES ECOLES PRIMAIRES ET DES ECOLES MATERNELLES
- Auteur : SAUSSIER Marie-Louise
- Editeur : Nathan Collection : Bibliothèque pédagogique Nathan 1972 191 p.
Ce guide passe en revue la carrière de l'instituteur, la vie scolaire, la vie administrative de l'école.LA LEGISLATION DU SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS
- Auteur : OCTOR Raymond
- Editeur : Colin Collection : Formation des enseignants 1990 279 p.
ORGANISATION ET FINANCEMENT DE LA PRISE EN COMPTE DES ELEVES PRESENTANT DES BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS EN FRANCE : UN APERCU
- Dans le périodique : LA NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION, n°53 (mai 2011)
- LESAIN-DELABARRE Jean-Marc
Cet article présente les résultats d'une recherche relative à l'organisation et au financement des établissements, sections, services et dispositifs permettant de prendre en compte les besoins éducatifs particuliers des jeunes en France.PROGRAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Editeur : Hachette Collection : Ecole au quotidien 2003 637 p.
Pour aider les enseignants dans leur tâche quotidienne, l'ouvrage propose : un rappel des textes officiels présentés de façon à saisir d'emblée l'objectif par notion et niveau, des outils de gestion du temps, répartitions ou progressions détaillées.PROGRAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Editeur : Hachette Collection : Ecole au quotidien 2003 637 p.
Pour aider les enseignants dans leur tâche quotidienne, l'ouvrage propose : un rappel des textes officiels présentés de façon à saisir d'emblée l'objectif par notion et niveau, des outils de gestion du temps, répartitions ou progressions détaillées.
