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Canopé 2011La pratique des activités est répartie sur les deux années et les compétences spécifiques visées en EPS sont mises en relation avec les compétences attendues à la fin du CE1, tout particulièrement la compétence 7 du socle commun, l’autonom[...]
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Des activités concrètes et détaillées, organisées en séquences, illustrées par des réalisations d'élèves en classe et par des procédés utilisés par des artistes, permettent une approche des arts plastiques à partir de cinq thèmes : la préhistoir[...]
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Le but de cet ouvrage est d'utiliser des oeuvres d'art comme support au activités autres que les arts plastiques : expression écrite, mathématiques, biologie...afin d'amener l'enfant à développer une compétence précise et établir un rapport émot[...]
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Le but de cet ouvrage est d'utiliser des oeuvres d'art comme support au activités autres que les arts plastiques : expression écrite, mathématiques, biologie...afin d'amener l'enfant à développer une compétence précise et établir un rapport émot[...]
Article : texte imprimé
Les activités athlétiques développent les actions motrices de base. Pourtant, elles sont peu pratiquées à l'école élémentaire. Une approche ludique et variée de ces activités, associée à une pédagogie laissant une grande place au projet de l'élè[...]texte imprimé
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Être à l’aise avec l’eau, que cela veut-il dire ? Pour l’enfant de maternelle il s’agit d’appréhender cet élément sous ses multiples aspects, à travers des activités diverses, porteuses de sens, afin de mieux le con[...]
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Le concept de cahier des charges emprunté à la technologie a été mis en oeuvre par tois enseignants de trois classes de niveaux différents, toutes trois engagées dans la construction d'une couveuse. Dans une première partie, l'étude qui a été me[...]Article : texte imprimé
Ce thème a été choisi non seulement pour la fascination que les enfants portent aux animaux, mais en regard d'une exposition qui se tient actuellement à Paris sur ce sujet. Ce numéro invite à s’interroger sur le design, art dans lequel l&r[...]Article : texte imprimé
Au travers de cinq oeuvres picturales, ce numéro propose de découvrir les animaux sauvages et leur environnement, tout en comparant les types de représentation -picturale et photographique - et en notant la valeur documentaire d'une oeuvre d'art[...]
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Léo LECARDONNEL, Auteur ; FALAIZE Benoît, Auteur ; Gérôme TRUC, Auteur | Retz | Pédagogie pratique | 202215 séances clés en main pour inviter les élèves de cycle 3 à réfléchir à la société qui les entoure. Pourquoi certains Français ne partent-ils pas en vacances ? Comment s’installent les stéréotypes de genre ? Qui se rend à des concerts de musiqu[...]
