L'AUTOFORMATION, UN NOUVEAU MODELE EDUCATIF ?

Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°109 (octobre 2000)
• Auteur : FOURNIER Martine
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Note générale : http://www.cnam.fr/autoformation2000
    
  • Résumé :

    Compte rendu du deuxième colloque mondial sur l'autoformation.
    Si cette nouvelle conception de l'apprentissage influence les recherches pédagogiques et didactiques et invite à un renversement des conceptions dans l'enseignement, il reste encore beaucoup de questions non résolues parmi lesquelles, l'autonomie de l'apprenant et son évaluation.

• • Descripteurs : autoformation / autonomie / évaluation : enseignement / formation continue