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Un album sur la notion du temps pour voir le quotidien autrement.![]()
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Propose de nombreuses situations pratiques autour de cinq axes, pour apprendre aux élèves à se repérer dans le temps : Appréhender le temps social de l'enfant ; Donner à l'enfant les moyens de mesurer le temps à travers l'usage et la fabrication[...]![]()
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Guide pédagogique pour le cycle 3 : à travers le thème des calendriers, les élèves étudient la mesure du temps et son histoire dans les sociétés d'hier ou d'aujourd'hui. Ce guide décrit pas à pas les activités à mener, les expériences à réaliser[...]![]()
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Cet article présente un travail mené dans une classe de grande section autour de l'articulation entre pratique d'activités athlétiques et construction de la notion de temps à l'école maternelle.![]()
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Deux parties composent cet ouvrage : - Un livret pédagogique présentant les objectifs didactiques et pédagogiques - Un fichier articulé autour de six projets : 1. fabriquer un emballage 2. concevoir et réaliser un jeu électrique 3. comprendre le[...]![]()
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Ce premier volume fait découvrir 8 petites graines de sciences : - le soleil - la terre - la forêt - les matériaux - les couleurs - les sons - la cellule - le temps![]()
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La mesure est pratiquée par tous de manière quasi quotidienne. Cette opération paraît simple car usuelle, elle cache en fait de réelles difficultés. Ce dossier présente les points de vue croisés d'un astrophysicien et d'un mathématicien ainsi qu[...]![]()
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Présentation de courts textes anciens offrant des repères historiques sur les anciennes mesures et le système métrique, notamment sur les difficultés rencontrées dans sa diffusion sociale.![]()
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Au sommaire de ce numéro : - Prologue - De Babylone à l'Empire romain : l'art de lire les astres - De Constantin à Fabre dÉglantine : le monde à l'heure chrétienne - De l'âge industriel à l'horloge atomique : le temps est compté![]()
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Le dossier aborde la notion de la conception du temps en Méso-Amérique. Au sommaire : - La fin du monde d'aura pas lieu - Carte : deux systèmes calendaires - Pouvoirs des cités -Savez-vous compter en maya ? - Une religion de sacrifices - Le myth[...]![]()
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L'auteur fait le compte-rendu d'un travail sur la mesure réalisé dans 2 classes de CM1 en 1987.![]()
Article : texte imprimé
La définition du concept de temps est complexe. L'acquisition de la notion de temps par l'enfant s'écoule sur de nombreuses années. Ce dossier est consacré au temps chronologique ou comment donner à l'enfant les moyens de se construire des re[...]![]()
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Ce dossier, en familiarisant les élèves avec les instruments de mesure du temps, doit leur permettre de différencier la mesure de durée et le repérage de l'heure.De plus, l'approche historique permet de suivre l'évolution du cadran solaire à la [...]


