LES DEMARCHES D'INVESTIGATION DANS L'ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE : PRATIQUES DE CLASSE, TRAVAIL COLLECTIF ENSEIGNANT, ACQUISITIONS DES ELEVES
- Editeur : Ecole normale supérieure de Lyon Collection : Didactiques, apprentissages, enseignements 2011 296 p.
Cet ouvrage est issu des premières journées d'étude S-TEAM qui se sont déroulées à Grenoble en octobre 2009 et qui ont réuni une centaine d’acteurs de l'enseignement des sciences. Concernant plutôt l'enseignement secondaire, il est construit aut[...]