LE CORPS DANS L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE : REGARD SOCIOLOGIQUE
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- Nature du document : PERIODIQUE
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Résumé :
Etude sociologique sur les transferts de compétences et de comportements de situations scolaires où le corps est en jeu (sport) aux contextes pédagogiques censés davantage restreindre les corps (cours de mathématiques, français...).
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- Descripteurs : corps humain / danse / Hip-hop / relation maître-élève
Dans le périodique :
REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°144 (juillet-août-septembre 2003)