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  1. Accueil
  2. ENSEIGNER LA LITTERATURE
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ENSEIGNER LA LITTERATURE
de PERETTI Isabelle de
In CAHIERS PEDAGOGIQUES, 420 (janvier 2004)
Les programmes de l'enseignement du français qui viennent d'être réformés méritent réflexion et propositions. Existe-t-il une « lecture littéraire » ? Quelles activités de lecture et d'écriture mettre en place dans les classes, du primaire au lycée ? Quels problèmes soulèvent le travail en séquences et les nouvelles épreuves du baccalauréat ? Ces nouvelles instructions sont-elles compatibles avec les pesanteurs et les rigidités liées à la préparation des examens ?
PERETTI Isabelle de. « ENSEIGNER LA LITTERATURE » in CAHIERS PEDAGOGIQUES, 420 (janvier 2004).

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ENSEIGNER LA LITTERATURE

    Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°420 (janvier 2004)
  • Auteur : PERETTI Isabelle de
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Résumé :

      Les programmes de l'enseignement du français qui viennent d'être réformés méritent réflexion et propositions. Existe-t-il une « lecture littéraire » ? Quelles activités de lecture et d'écriture mettre en place dans les classes, du primaire au lycée ? Quels problèmes soulèvent le travail en séquences et les nouvelles épreuves du baccalauréat ? Ces nouvelles instructions sont-elles compatibles avec les pesanteurs et les rigidités liées à la préparation des examens ?

    • Descripteurs : baccalauréat général / bande dessinée / créativité / enseignement littéraire / français : discipline / lecture / littérature / littérature de jeunesse / oeuvre littéraire / programme d'enseignement / ZEP
    • Niveau : Collège/Ecole Elementaire/Lycée

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