Auteur ZIMMERMANN Philippe

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Article de périodique

CO-INTERVENIR EN NATATION : ET SI L'ON CHANGEAIT LES ROLES ?

Dans le périodique : EP&S, n°381 (juillet-août, septembre 2018)

WEBER Bernard

ZIMMERMANN Philippe

A l'école primaire, l'acquisition du savoir nager est généralement le fruit d'un co-enseignement entre le professeur des écoles et des intervenants qualifiés et agréés. Réinterrogeant les attributions habituelles des groupes (non-nageurs et nage[...]

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Article de périodique

CO-INTERVENIR EN NATATION : ET SI L'ON CHANGEAIT LES ROLES ?

Dans le périodique : EP&S, n°381 (juillet-août, septembre 2018)

WEBER Bernard

ZIMMERMANN Philippe

A l'école primaire, l'acquisition du savoir nager est généralement le fruit d'un co-enseignement entre le professeur des écoles et des intervenants qualifiés et agréés. Réinterrogeant les attributions habituelles des groupes (non-nageurs et nage[...]

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Article de périodique

DES ETUDIANTS QUI BASCULENT DANS LE METIER

Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°360 (février-mars-avril 2014)

ZIMMERMANN Philippe

Comprendre les conditions de la construction de l'identité professionnelle, à partir de l'observation de plusieurs professeurs des écoles en situation d'exercice, ouvre des perspectives pour penser la formation initiale et continue de tous les e[...]

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