Article de périodique
DES DANSES SCOLAIRES METISSEES
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°359 (novembre-décembre 2013 - janvier 2014)
Entre humanisme et idéologie, entre universalité et singularité, inscrire les danses tradtionnelles de Mayotte dans l'enseignement de l'EPS dévoile la complexité d'un métissage corporel où les identités sont appelées à se reconstruire.
