4 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
ANALYSE DE SUJETS DE DEVOIRS EN CHIMIE EN CLASSE DE TERMINALE : POINT DE VUE DE LA CHARGE COGNITIVE
- Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°7 (2013)
APPROCHER LES REPRESENTATIONS SOCIO-PROFESSIONNELLES DES ENSEIGANTS SUR LA NOTION DE CONCEPTION A PARTIR DE QUESTIONS OUVERTES : APPORT DE LA LINGUISTIQUE ET IMPLICATIONS METHODOLOGIQUES
- Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°20 (2019) p. 61-85
- Auteur : CROSS David
- Auteur : MUNIER Valérie
L’article propose de discuter la validité des résultats produits par une étude de réponses d’enseignants à un questionnaire. Celui-ci interroge notamment leurs connaissances et leurs pratiques au sujet des conceptions des élèves. Après avoir dis[...]Livre
ENSEIGNER LES SCIENCES AU CYCLE 3
- Auteur : BACHTOLD Manuel
- Auteur : CROSS David
- Auteur : MUNIER Valérie
- Editeur : Canopé 2019
Cet ouvrage fait le point sur les enjeux de l'enseignement des sciences au cycle 3 en insistant sur l'argumentation et les notions de grandeurs et mesures.Il présente ensuite trois séquences pédagogiques sur l'énergie, l'astronomie et la vitesse.ETUDIER LES EFFETS DE FORMATIONS SUR LES PRATIQUES : REFLEXIONS SUR LES LIENS ENTRE CONNAISSANCES ET PRATIQUES
- Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°15 (2017)
