COMMENT UNE SITUATION D'INVESTIGATION POLICIERE FAIT EVOLUER LES CONCEPTIONS D'ELEVES DE TROISIEME SUR L'ADN
- Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°7 (2013)
Le travail présenté porte sur l’analyse d’une situation d’investigation policière implémentée dans l’environnement informatique SCY-Lab. Le premier objectif est de vérifier si la mise en place de la situation permet aux élèves de faire évoluer l[...]