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Livre
50 ACTIVITES AVEC LA VOIX ET L'ECOUTE
- Editeur : Scérén, CRDP Midi-Pyrénées Collection : 50 activités 2010 172 p. + 1 CD
Partant de l'activité spontanée d'écoute et de production de sons des élèves dans des thèmes familiers à ceux-ci, l'ouvrage offre une palette très riche d'exercices. Il s'agit d'aider le jeune élève à se construire des souvenirs sonores.LES ANIMAUX DE LA FERME
- Auteur : IOSSA Frederica
- Editeur : Piccolia 2015 non paginé ; ill. en coul.
Voici une découverte ludique et interactive de la vie dans une ferme. L'enfant déplie le livre page par page, jusqu'à se retrouver au milieu d'un magnifique décor, plein de détails. Tout est là : poulailler, étable, verger, potager, des aibeille[...]Article de périodique
ANIMAUX SAUVAGES
- Dans le périodique : L'ATELIER DES IMAGES, n°46 (septembre 2005)
Au travers de cinq oeuvres picturales, ce numéro propose de découvrir les animaux sauvages et leur environnement, tout en comparant les types de représentation -picturale et photographique - et en notant la valeur documentaire d'une oeuvre d'art[...]L'APHANTASIE
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°156 (juillet-août 2023) p. 12-18
Chez certaines personnes, la capacité d'imagination visuelle est tout simplement absente. On parle alors "d'aphantasie", une particularité pas aussi rare qu'on pourrait le penser. Aujourd'hui, 3 à 4% de la population n'a pas cet "œil intérieur" [...]APPRENDRE A COMPRENDRE DES L'ECOLE MATERNELLE : REFLEXIONS, PRATIIQUES, OUTILS
- Editeur : Chronique sociale 2017 192 p.
Les différents chapitres sont destinés à aider les élèves à comprendre la complexité du monde, à le parler et à le penser : - Première partie : Les "outils de la pensée"...pour "penser collectivement le travail" - Deuxième partie : Les outils di[...]LES ARTS QUELLE HISTOIRE !
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°492 (novembre 2011)
ARTS VISUELS & DANSE
- Editeur : Scérén, CRDP Poitou-Charentes Collection : Arts visuels & 2010 64 p.
Propose des situations qui donnent aux arts visuels et la danse une place centrale dans l'acquisition des savoirs fondamentaux : pistes de travail participant à l'expérience motrice et sensorielle des enfants tout en se confrontant à l'histoire [...]L'AUBERGE DE NULLE PART
- Editeur : Gallimard 2002 48 p. + ill. en coul.
Le créateur de cet album vit un drame ; il est en mal d'imagination. Il décide donc d'entreprendre un voyage qui le mène à l'auberge de nulle part. Là, il croise des pensionnaires qui lui rappellent des histoires lues : un marin unijambiste, une[...]L'AUTOBIOGRAPHIE OU LE RECIT DE SOI
- Dans le périodique : L'ECOLE DES LETTRES, n°2 (décembre 2022- février 2023) p. 31-83
Ce dossier propose une réflexion sur la vérité et le mensonge dans un récit, a fortiori à la première personne, sur les frontières entre le réel et la fiction, la mémoire et l'imagination.AUTOUR DE L'EXPOSITION DU PEINTRE CORNEILLE
- Dans le périodique : CREATIONS, n°115 (janvier-février 2005)
- LECHOPIER Maud
Les réalisations artistiques d'élèves de MS/PS après une visite au musée : - la visite - l'atelier - les prolongements - constatBACHELARD : L'ENFANCE ET LA PEDAGOGIE
- Auteur : JEAN Georges
- Editeur : Scarabée Collection : Pédagogies nouvelles 1983 207 p.
LA BIBLIO D'ORAZIO
- Auteur : Davide CALI
- Editeur : ABC Melody 2020 non paginé ; ill. en coul.
Dans les collines de Sicile, c’est l’heure de la sieste. Tout est calme mais parfois, on distingue un bourdonnement étrange. BzzzZZZ...Une abeille ? Mais non, c’est la bibliothèque d’Orazio ! Cet ancien instituteur sillonne les villages des coll[...]BLEU NUIT
- Editeur : La joie de lire 2005 63 p.
Il fait très lourd ce soir, un orage approche. Daniel est seul à la maison, sa maman est allée au cinéma. Juste avant de partir, elle lui a lu un passage du Petit Prince. Daniel tente de s'endormir, mais n'y parvient pas... Tout à coup, le petit[...]Objet, jeu
BOX JE FABRIQUE UN THEATRE D'OMBRES ET JE DECOUVRE LA GEOMETRIE : METHODE MONTESSORI
- Editeur : BAYARD Jeunesse, Topla Education Collection : Oui t'as tout compris ! 2018 1 livret d'activité, 1 carte explicative, des tangrams, 1 rouleau de ruban adhésif, 2 planches, des feuilles de papier de soie, 6 tiges en bois
u cycle 2 de l’école primaire, les enfants apprennent à passer du concret à l’abstrait, ce qui est tout l’enjeu de cette proposition : découvrir les différentes formes géométriques (rectangles, carrés, triangles…), et comment celles-ci peuvent s[...]Musique
CD - 50 ACTIVITES AVEC LA VOIX ET L'ECOUTE
- Editeur : Scérén, CRDP Midi-Pyrénées Collection : 50 activités 2010 172 p. + 1 CD
Partant de l'activité spontanée d'écoute et de production de sons des élèves dans des thèmes familiers à ceux-ci, l'ouvrage offre une palette très riche d'exercices. Il s'agit d'aider le jeune élève à se construire des souvenirs sonores.
