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Partant de l'activité spontanée d'écoute et de production de sons des élèves dans des thèmes familiers à ceux-ci, l'ouvrage offre une palette très riche d'exercices. Il s'agit d'aider le jeune élève à se construire des souvenirs sonores.
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Voici une découverte ludique et interactive de la vie dans une ferme. L'enfant déplie le livre page par page, jusqu'à se retrouver au milieu d'un magnifique décor, plein de détails. Tout est là : poulailler, étable, verger, potager, des aibeille[...]
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Au travers de cinq oeuvres picturales, ce numéro propose de découvrir les animaux sauvages et leur environnement, tout en comparant les types de représentation -picturale et photographique - et en notant la valeur documentaire d'une oeuvre d'art[...]
Article : texte imprimé
Chez certaines personnes, la capacité d'imagination visuelle est tout simplement absente. On parle alors "d'aphantasie", une particularité pas aussi rare qu'on pourrait le penser. Aujourd'hui, 3 à 4% de la population n'a pas cet "œil intérieur" [...]
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Les différents chapitres sont destinés à aider les élèves à comprendre la complexité du monde, à le parler et à le penser : - Première partie : Les "outils de la pensée"...pour "penser collectivement le travail" - Deuxième partie : Les outils di[...]
Article : texte imprimé
Entre découverte du patrimoine local et accès à des arts plus lointains, entre histoire de l’art stricto sensu et approche des arts dans leur diversité et leur richesse, entre avancement des programmes et projets ouverts à des disciplines [...]
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Propose des situations qui donnent aux arts visuels et la danse une place centrale dans l'acquisition des savoirs fondamentaux : pistes de travail participant à l'expérience motrice et sensorielle des enfants tout en se confrontant à l'histoire [...]
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Le créateur de cet album vit un drame ; il est en mal d'imagination. Il décide donc d'entreprendre un voyage qui le mène à l'auberge de nulle part. Là, il croise des pensionnaires qui lui rappellent des histoires lues : un marin unijambiste, une[...]Article : texte imprimé
Ce dossier propose une réflexion sur la vérité et le mensonge dans un récit, a fortiori à la première personne, sur les frontières entre le réel et la fiction, la mémoire et l'imagination.Article : texte imprimé
Les réalisations artistiques d'élèves de MS/PS après une visite au musée : - la visite - l'atelier - les prolongements - constat
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Dans les collines de Sicile, c’est l’heure de la sieste. Tout est calme mais parfois, on distingue un bourdonnement étrange. BzzzZZZ...Une abeille ? Mais non, c’est la bibliothèque d’Orazio ! Cet ancien instituteur sillonne les villages des coll[...]
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Il fait très lourd ce soir, un orage approche. Daniel est seul à la maison, sa maman est allée au cinéma. Juste avant de partir, elle lui a lu un passage du Petit Prince. Daniel tente de s'endormir, mais n'y parvient pas... Tout à coup, le petit[...]
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
u cycle 2 de l’école primaire, les enfants apprennent à passer du concret à l’abstrait, ce qui est tout l’enjeu de cette proposition : découvrir les différentes formes géométriques (rectangles, carrés, triangles…), et comment celles-ci peuvent s[...]
enregistrement sonore musical
Partant de l'activité spontanée d'écoute et de production de sons des élèves dans des thèmes familiers à ceux-ci, l'ouvrage offre une palette très riche d'exercices. Il s'agit d'aider le jeune élève à se construire des souvenirs sonores.
