DU COMPTAGE A LA NUMERATION
- Dans le périodique : GRAND N, n°91 (2013)
L’article présente un dispositif de formation sur la numération, expérimenté dans l’académie de Lyon. Cette formation vise à faire prendre conscience des enjeux de la numération et à fournir des pistes d’enseignement. Afin de mieux comprendre le[...]