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Article : texte imprimé
Quelles idées nouvelles émergent à travers les publications ? Quels sont les livres qui vont compter ? Quels sont les débats récents? Les nouveaux champs de recherche ou les approches qui se font jour ? Les auteurs qui ont fait entendre leur voi[...]
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Dans ce volume, l'auteur examine les processus qui sous-tendent la relation de l'enfant à sa mère.
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L'auteur décrit en détail la nature des transgressions et des destructions, et leur rapport avec les pulsions agressives et sexuelles. Il analyse ensuite les réactions qu'elles provoquent chez les adultes et propose un objectif pour y faire face[...]
Article : texte imprimé
Quand des enfants ou des adolescents dits « limites » subissent le deuil de leur mère, qu’il soit réel, ou que le lien de la parole soit rompu, comment les aider à ne pas tomber dans ce vide abyssal, effrayant, terriblement douloureux, qui[...]
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Le symptôme, la parole : éléments complémentaires de ce discours que constitue une névrose ou une psychose. S'agissant d'une névrose ou d'une psychose infantile, ce discours est à la fois celui de l'enfant et de ses parents. Et l'analyste ne peu[...]
Article : texte imprimé
Somnambulisme, marche sur des braises, parler une langue inconnue au sortir d'une période de coma, hypnose, hystérie collective dans un établissement scolaire, des états en apparence bien étranges mais expliqués par les pouvoirs étonnants de not[...]
Article : texte imprimé
La maladie mentale n’est plus la grande muette depuis qu’au lendemain de la Révolution, on a pris la peine d’écouter les aliénés. À l’heure d’Internet, l’écho des patients n’a jamais pris autant d’[...]
Article : texte imprimé
Les troubles mentaux ne sont décidément pas des faits médicaux comme les autres: ils intéressent la philosophie, la sociologie, et l’idée même que l’on se fait de l’être humain. Voici leur histoire, mouvementée, sinueuse, parfo[...]
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Entretien avec la psychanalyste Jacqueline Schaeffer sur le problème de l'hysterie.
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Au cours de l’été 1889, cinq ans après son séjour parisien à la Salpêtrière auprès du « grand Charcot », Freud passe trois semaines auprès des maîtres de l’École de Nancy, Auguste Liébeault et Hyppolite Bernheim, pour parfaire sa tec[...]
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Cet ouvrage apporte la somme la plus complète et la synthèse la plus accessible des idées freudiennes.
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L'ouvrage permet de comprendre les étapes essentielles de l'existence enfantine : l'apprentissage psychomoteur, l'acquisition du langage, l'évolution de l'affectivité et de la sexualité.Le dernier chapitre est consacré à l'adolescence.
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Que faire quand l'anxiété, la tristesse, la sensibilité envahissent tout ? Comment apaiser son esprit et retrouver la maîtrise de soi ? comment gérer les crises de l'enfant et celles des adolescents ?
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