Livre
L'INCONSCIENT DANS LA CLASSE : TRANSFERTS ET CONTRE-TRANSFERTS
- Editeur : ESF Collection : pédagogies recherche 2005 209 p.
Les pratiques pédagogiques mobilisent des forces qui sont irréductibles à toute approche rationnelle et que l'enseignant doit reconnaître pour ne pas être emporté par elles à son insu. De cet inconscient, l'auteur se propose de repérer les effet[...]
