7 Documents disponibles écrits par cet auteur
Document multimédia
CD - GUIDE POUR ENSEIGNER AUTREMENT SELON LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES CYCLE 2
- Editeur : Retz Collection : Guide pour enseigner 2013 255 p. + 1 DVD
La première partie de l'ouvrage propose une rapide synthèse de la théorie des intelligences multiples. La deuxième partie propose un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme de cycle 2.CD - GUIDE POUR ENSEIGNER AUTREMENT SELON LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES PS-MS-GS
- Auteur : GARAS Véronique (dir.)
- Editeur : Retz Collection : Guide pour enseigner 2020 224 p. + 1 CD
Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples du psychologue H. Gardner permet de trouver des réponses adaptées aux besoins de l'élève. Chaque séquence disciplinaire est traitée selon une forme d'intelligence : verbale, logicom[...]Vidéo
DVD - GUIDE POUR ENSEIGNER AUTREMENT SELON LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES CYCLE 2
- Editeur : Retz Collection : Guide pour enseigner 2013 255 p. + 1 DVD
La première partie de l'ouvrage propose une rapide synthèse de la théorie des intelligences multiples. La deuxième partie propose un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme de cycle 2.Objet, jeu
L'ETOILE DE MES INTELLIGENCES MULTIPLES CYCLES 1, 2 ET 3
- Editeur : Retz Collection : Les Ateliers Retz 2018 2 plateaux de jeu A3 1 Livret 1 jeu de 120 cartes photos pour les élèves de cycles 1 et 2 1 jeu de 120 cartes photos pour les élèves de cycle 3
Cette boite, complément des 3 ouvrages Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples (cycles 1, 2 et 3), contient les outils nécessaires à la construction, par chaque enfant, de "l'étoile de ses intelligences". L'en[...]Livre
GUIDE POUR ENSEIGNER AUTREMENT SELON LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES CYCLE 2
- Editeur : Retz Collection : Guide pour enseigner 2013 255 p. + 1 DVD
La première partie de l'ouvrage propose une rapide synthèse de la théorie des intelligences multiples. La deuxième partie propose un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme de cycle 2.GUIDE POUR ENSEIGNER AUTREMENT SELON LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES CYCLE 2
- Editeur : Retz Collection : Guide pour enseigner 2013 255 p. + 1 DVD
La première partie de l'ouvrage propose une rapide synthèse de la théorie des intelligences multiples. La deuxième partie propose un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme de cycle 2.GUIDE POUR ENSEIGNER AUTREMENT SELON LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES PS-MS-GS
- Auteur : GARAS Véronique (dir.)
- Auteur : CHEVALIER Claudine
- Editeur : Retz Collection : Guide pour enseigner 2020 224 p. + 1 CD
Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples du psychologue H. Gardner permet de trouver des réponses adaptées aux besoins de l'élève. Chaque séquence disciplinaire est traitée selon une forme d'intelligence : verbale, logicom[...]
