Catégorie hygiène de vie

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Article de périodique

AMENAGEMENT DU TEMPS SCOLAIRE : ON S'Y RECOLLE !

• Dans le périodique : LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE, n°58 (mai-juin 2009)

Priorités et recommandations.

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Article de périodique

LE CORPS A L'ECOLE

• Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°497 (mai 2012)
• • LEGARS Armelle (coord.)
  • TRIPIER-MONDANCIN Odile (coord.)

Le corps à travers ses transformations, ses différences. Le corps de l'enseignant en tension dans la classe. Le corps qui socialise ou bien qui exclut. Le corps qui perturbe, désire ou souffre. Le corps pour bouger et ne plus bouger, pour courir[...]

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Article de périodique

DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT : QUELLE PRISE EN COMPTE EN EPS ?

• Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°337 (mai-juin-juillet 2009)

Sachant que le processus de développement de l'enfant conditionnent ses capacités d'action, quelles capacités physiques doit-on privilégier en cours d'EPS ?

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Article de périodique

INTERROGER LES VALEURS EDUCATIVES DU SPORT

• Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°372 (septembre-octobre 2016)
• BUSCH Nicolas

Faire vivre, observer et analyser : une démarche d'éducation par le sport proposée par le CDOS Isère.

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Livre

LES NEUROSCIENCES AU COEUR DE LA CLASSE

• Auteur : TOSCANI Pascale
• Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie / Formation 2013 143 p.

L'ouvrage propose de faire découvrir à l'élève comment son cerveau fonctionne pour qu'il puisse étayer sa façon d'apprendre. Première partie : - Les neurosciences : ni nouvelles, ni complexes - Du côté de l'Université qui forme les enseignants -[...]

Cote : 159.95.TOS

Disponible

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Livre

LES NEUROSCIENCES DE L'EDUCATION : DE LA THEORIE A LA PRATIQUE EN CLASSE

• • TOSCANI Pascale
  • EUSTACHE Francis (Préf.)
  • DEVIERE Franck (Post.)
• Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie / Formation 2017 159 p.

Les auteurs ont travaillé huit thématiques de neurosciences éducatives correspondant à huit chapitres : - La plasticité cérébrale et l'intelligence - Le cerveau et les apprentissages - Vers une pédagogie de l'attention - La mémoire, les mémoires[...]

Cote : 159.95.TOS

Disponible

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Article de périodique

Peut-on ralentir le temps ?

• Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°239 (juillet 2012)
• RYMARSKI Christophe

Le diagnostic est clair et inquiétant le temps s’accélère. Nous serions absorbés par le présent qui nous tyrannise. Les choix qui s’offrent à nous sont si nombreux que, incapables de choisir, nous zappons de l’un à l’autre dans une course effré[...]

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Article de périodique

LE TEMPS D'APPRENDRE

• Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°490 (juin 2011)
• • MALLIET François (coord.)
  • ZAKHARTCHOUK Jean-Michel (coord.)

L’objet de ce dossier est de montrer et d’analyser les différentes manières dont joue le temps dans les apprentissages. À long terme sur les parcours des élèves ou la manière dont les enseignants conçoivent leur enseignement. À court terme sur l[...]

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Livre

VIVE LE SOMMEIL connaître, respecter, aimer son sommeil

• • BOUTON Jeannette
  • DOLTO-TOLITCH Catherine
  • THEINHARDT Volker
• Editeur : Hatier 1987 106 p.

Cote : 613

Disponible

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