| Titre : | LANGAGE ET IMAGES (1993) |
| Auteurs : | ROMIAN Hélène (coord.) ; MASSELOT Maryvonne (coord.) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | REPERES (7, 1993) |
| Note générale : |
Notes de lecture Bibliogr. |
| Descripteurs : | 2345 langage / audiovisuel / code : communication / conceptualisation / école élémentaire / image / langue maternelle / lecture de l'image / schéma / sémiologie / signe / transcodage |
| Mots-clés: | pluricodicité |
| Résumé : |
Face à la multiplication des messages pluricodiques, ce n° de Repères marque la place, à l'école, d'activités "sémiolangagières" afin d'assurer la maîtrise de la langue orale, écrite, et mise en relation avec les autres modes de communication, de réprésentation du réel, dans les messages pluricodiques. Il s'agit d'entrer dans une relation aux signes dont la langue est à la fois un élément comme d'autres, et un mode scpécifique (qui sert à se dire aux autres, à les conceptualiser ). |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Centre de documentation ISFEC site de Rennes
Portail PMB du Centre de documentation de l'ISFEC Bretagne site de Rennes
Accueil
Se connecter
Adresse
Centre de documentation ISFEC site de Rennes6 Bd Emmanuel Mounier
35706 Rennes
Contacts :
myriam.rubion@e-c.bzh
02 99 27 41 40
contact