L'EXPERIMENTAL DANS LA CLASSE : enjeux, fonctionnements, contraintes

• • LARCHER C.
  • GOFFARD M.
  • et al.
• • Editeur : INRP 2003
  • Collection : Didactiques des disciplines
  • ISBN/ISSN : 978-2-7342-0905-8
  • Format : 156 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Lexique ; bibliogr.
  • Résumé :

    Cet ouvrage vise à analyser les différentes dimensions de l'activité d'investigation scientifique des élèves pour construire l'espace d'intervention enseignante. Il donne des repères de modes d'intervention selon les enjeux choisis par l'enseignant.

• • Descripteurs : démarche didactique / démarche scientifique / expérimentation / rôle de l'enseignant