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Article : texte imprimé
Une langue n'est pas seulement un moyen de communication entre les hommes: participant à construire une culture, elle forge des manières de penser le monde. Le langage ne se réduit pas au verbe, dans las arts, les sciences, il prend d'autres for[...]![]()
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Ce numéro est consacré à la scolarisation des enfants handicapés. Partant du contexte actuel français, le dossier propose des exemples d'actions pour accompagner le travail des enseignants, des témoignages et des engagements de Régions...pour qu[...]![]()
Article : texte imprimé
L'évolution des regards que nos sociétés portent sur le handicap. Le dispositif AIS (Adaptation et intégration scolaires) et son application.![]()
Article : texte imprimé
Des étudiants de la filière "activités physiques adaptées et santé" interviennent, le temps d'un projet, auprès d'un groupe d'enfants sourds et entendants sans avoir recours à la communication verbale : une expérience originale, déroutante...et [...]![]()
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Sous l'impulsion d'un écclésiastique, l'abbé de l'Epée, la langue des signes s'organise vers 1760 et est reconnu en France depuis 2005 comme une langue à part entière. On peut même la choisir comme option au bac, son apprentissage est plus diffi[...]![]()
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Des imagiers pour les sourds et les entendants : les mots sont traduits en langue des signes, et illustrés en images. Ce livre se compose de 20 mots illustrés : sur la page de gauche le mot est écrit en français et sa traduction en langue des si[...]![]()
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Connue depuis le Ve siècle av. J.C., la langue des signes a été souvent rejetée par les institutions. Le récit de son histoire montre qu’elle mérite d’être reconnue aujourd’hui comme une culture à part entière.


