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handicap physique |
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Article : texte imprimé
Ce projet d'activité a été mené en structure d'intégration scolaire.
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EDOUARD Marc ; COCHETEL Grégoire | Scérén | ASH : adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves | 2008Réalisé par des formateurs d'AVS pour enrichir l'accompagnement des élèves handicapés, ce guide pratique se veut un outil au service des AVS, des enseignants et des membres de l'équipe de suivi de scolarisation. Il propose un inventaire de la fo[...]
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EDOUARD Marc ; COCHETEL Grégoire | Scérén | ASH : adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves | 2008Réalisé par des formateurs d'AVS pour enrichir l'accompagnement des élèves handicapés, ce guide pratique se veut un outil au service des AVS, des enseignants et des membres de l'équipe de suivi de scolarisation. Il propose un inventaire de la fo[...]
Article : texte imprimé
Le corps à travers ses transformations, ses différences. Le corps de l'enseignant en tension dans la classe. Le corps qui socialise ou bien qui exclut. Le corps qui perturbe, désire ou souffre. Le corps pour bouger et ne plus bouger, pour courir[...]
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La diablesse va de maison en maison à la nuit tombante, réclamant son enfant, qu'elle a perdu. Mais dès qu'on s'aperçoit qu'au lieu des pieds, la diablesse a des sabots, les portes se referment. Cette histoire étrange peut aisément être mise en [...]texte imprimé
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Aux chapitres consacrés à la réflexion pédagogique s'ajoutent des réponses plus pragmatiques concernant des questions courantes sur l'enseignement de la musique. Des pistes de travail sont suggérées au fil de l'ouvrage. Le chapitre sur la dimens[...]
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Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, l’écart est parfois grand entre ce qui est prescrit et la réalité de leur scolarisation. Ce dossier vise à en pointer les freins et à proposer des leviers à même de faire vivre l’écol[...]Article : texte imprimé
De l'enseignement primaire à la formation post-Bac, un florilège d'initiatives qui ouvrent la voie à un renouvellement de l'enseignement. Chaque article est déjà paru dans un numéro d'ECA, entre 2007 et 2013.
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OLANO Marc, Auteur |Les rééducateurs qui sont de plus en plus sollicités s'intéressent aux troubles du langage, aux problèmes d'écriture et de motricité, aux troubles de l'attention, aux difficultés à organiser et structurer ses idées ou encore aux troubles neurovi[...]
Article : texte imprimé
Les handicapés sensoriels tels Emmanuelle Laborit et Jean-Marie Cierco nous prouvent qu'imaginer devient vital . Ils nous apprennent comment les images et les sons" se forment et se déforment en dépit de, ou grâce à, leur handicap.
Article : texte imprimé
Les services médico-sociaux qui œuvrent auprès de personnes présentant un handicap moteur, sensoriel, psychique et-ou cognitif se retrouvent très fréquemment confrontées à des problématiques complexes d’accompagnement.
