| Titre : | L'EXPERIMENTAL DANS LA CLASSE (1999) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ASTER (28, 1999) |
| Descripteurs : | démarche scientifique / enseignement scientifique / science expérimentale |
| Résumé : | Ce numéro interroge la place qui peut être faite à l'"expérimental" dans la classe en référence aux pratiques des scientifiques et interroge aussi le terme "expérimental" lui-même, les significations qu'on lui accorde, ce qu'il recouvre et ce qu'il exclut, les liens qu'il établit avec la manipulation, la familiarisation, la théorie, la simulation, l'observation, la technique dans une démarche scientifique. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
| Genre : | dossier |
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