| Titre : | LECTURE ET ECRITURE LITTERAIRES A L'ECOLE (1996) |
| Auteurs : | TAUVERON Catherine (coord.) ; REUTER Yves (coord.) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | REPERES (13, 1996) |
| Note générale : |
Notes de lecture Bibliogr. |
| Descripteurs : | compréhension / expression écrite / incitation à la lecture / littérature / méthode d'évaluation / oeuvre littéraire / poésie / stylistique |
| Résumé : | Fréquenter les oeuvres littéraires ne suffit pas, il faut se donner les moyens de saisir leurs particularités. L'école doit se donner pour objectif d'initier les élèves à la pratique de l'interprétation, à la découverte de l'univers fantasmatique ou lanagagier d'un auteur...au-delà encore, peut-elle et à quelles conditions envisager une didactique de l'écriture littéraire. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
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