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  2. L'IDENTITE ENSEIGNANTE : entre formation et activité professionnelle
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L'IDENTITE ENSEIGNANTE : entre formation et activité professionnelle
de COLLECTIF
In RECHERCHE ET FORMATION, 25 (1997)
Double objectif pour ce numéro :
- Réléchir à "l'activité enseignante, à ses différentes composantes et sur les conditions de possibilité de son intelligibilité et de sa réflexivité"
- Mieux comprendre et mieux penser "les rapports entre formation et activité professionnelle, entre les différents types de savoir mobilisés par l'enseignant dans son activité".
COLLECTIF. « L'IDENTITE ENSEIGNANTE : entre formation et activité professionnelle » in RECHERCHE ET FORMATION, 25 (1997).

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L'IDENTITE ENSEIGNANTE : entre formation et activité professionnelle

    Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°25 (1997)
  • Auteur : COLLECTIF
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Note générale : Notes critiques de lecture
      Bibliogr.
    • Résumé :

      Double objectif pour ce numéro :
      - Réléchir à "l'activité enseignante, à ses différentes composantes et sur les conditions de possibilité de son intelligibilité et de sa réflexivité"
      - Mieux comprendre et mieux penser "les rapports entre formation et activité professionnelle, entre les différents types de savoir mobilisés par l'enseignant dans son activité".

    • Descripteurs : activité professionnelle / démarche didactique / formation continue / formation des enseignants / identité / situation pédagogique / travail
    • Mots-clés : professionnalisation

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