Livre
L'ANCIEN FRANCAIS : XI-XIII EME SIECLE
- Auteur : ZINK Gaston
- Editeur : PUF Collection : Que sais-je ? ; 1056 1990 126 p.
Catégorie syntaxe
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Musique
CD - LE PETIT CHAPERON ROUGE
- Editeur : Retz Collection : Les Oralbums maternelle 2007 non paginé ; ill. en coul. + 1 CD audio
Trois versions du récit adaptées à chaque niveau : 3- 4 - 5 ans.CD - REUSSIR EN GRAMMAIRE AU CE2
- Editeur : Retz 2014 191 p. + 1 CD
L'ouvrage propose une approche réfléchie de la grammaire, structurée autour des notions clés et organisée en 4 temps : 1. réactivation des connaissances et construction de la notion 2. Appropriation ou approfindissement individuel 3. synthèse et[...]ELEMENTS DE SYNTAXE STRUCTURALE
- Auteur : TESNIERE Lucien
- Editeur : Klincksieck 1988 674 p.
L'ENFANT ET L'ACQUISITION DU LANGAGE
- Auteur : OLERON Pierre
- Editeur : PUF Collection : Le psychologue 1979 259 p.
L'ouvrage propose de comprendre l'acquisition du langage par l'enfant en abordant les problèmes généraux qu'elle pose. Au sommaire : - L'anfant et l'animal face au langage - Le développement sémantique : aspects et problèmes généraux - Le dévelo[...]ENSEIGNER L'ANGLAIS A L'ECOLE AVEC FACILITE : Repères culturels et outils linguistiques
- Auteur : KERVRAN Martine
- Editeur : Colin Collection : Formation des enseignants 1999 121 p.
Présentation comparative des modes de vie et des systèmes éducatifs du Royaume-Uni et des Etats-unis ; particularités et difficultés de la prononciation de la langue anglaise ; des repères gramaticaux ; les fonctions langagières, les expressions[...]Article de périodique
ENSEIGNER LA GRAMMAIRE : COTENUS LINGUISTIQUES ET ENJEUX DIDACTIQUES
- Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°192 (mars 2016)
Ce dossier s'inscrit dans un large ensemble de réflexions relatives à la difficulté d'enseigner la langue et spécialement "la" grammaire, et cela, à tous les niveaux, du primaire à la préparation aux concours d'enseignement, sans oublier la form[...]ENSEIGNER LA LANGUE ORALE EN MATERNELLE
- Auteur : BOISSEAU Philippe
- Editeur : Retz Collection : Comment faire ? 2005 304 p.
Une bonne maîtrise de la langue orale à l’entrée à l’école élémentaire est l’un des atouts majeurs de la réussite scolaire. Un consensus s’est établi pour attribuer à la maternelle un rôle décisif dans cet apprentissage, tout particulièrement po[...]EXERCICES DE LINGUISTIQUE
- Auteur : MONNERET Philippe
- Editeur : PUF Collection : Quadrige Manuels 2017 429 P.
Les exercices, dont la langue d’application est le français, sont proposés en trois niveaux de difficulté, ce qui permet à chacun d’utiliser l’ouvrage au niveau qui lui convient et d’avancer progressivement dans son étude de la linguistique. La [...]FAIRE DE LA GRAMMAIRE AU CE1 : Nouveaux programmes 2016
Avec "Faire de la grammaire au CE1", les élèves apprennent la grammaire et la conjugaison en lisant, écrivant et manipulant la langue, en parfaite conformité avec le nouveau programme 2016. Les contenus du programme sont répartis sur cinq périod[...]FAIRE DE LA GRAMMAIRE AU CE2 : Nouveaux programmes 2016
FAIRE DE LA GRAMMAIRE AU CM1-CM2 : Nouveaux programmes 2016
Les élèves apprennent la grammaire et la conjugaison en lisant, écrivant et manipulant la langue, en parfaite conformité avec le nouveau programme 2016.LE GREVISSE DE L'ENSEIGNANT 1000 exercices de grammaire : Conforme aux programmes
- Editeur : Magnard 2017 415 p.
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