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Auteur FRANCOLS Nathalie

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Livre

DE LA DIFFICULTE D'AIDER EN CLASSE : RENFORCER L'INTERACTION ELEVES-ENSEIGNANTS : Je t'aide moi non plus

  • Auteur : FRANCOLS Nathalie
  • Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie/Formation 2012 125 p.
L’ouvrage vise à éclairer ce qui se passe dans la relation professeur-élève lors de l’apprentissage. Il présente, dans une première partie, l’analyse des discours en interaction et, dans une deuxième partie, examine la relation d’aide qui se nou[...]
Cote : 37.06.FRA
Emprunté jusqu'au 22/09/2025
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Livre

PROFS ET ELEVES, APPRENDRE ENSEMBLE. SITUATIONS QUOTIDIENNES A COMPRENDRE ET A DENOUER

  • Auteur : FRANCOLS Nathalie
  • Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie / Formation 2017 137 p.
En reprenant les expressions d'élèves, de parents ou d'enseignants revenant sans cesse ("Il m'a regardé ! Il m'a traité !", "Mon fils ne fera pas votre punition", "Je te souhaite bon courage, j'ai eu son frère il y a deux ans !"), l'auteure donn[...]
Cote : 37.06.FRA
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