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 > 3110 informatique > gestion de données > traitement de données
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Comment les élèves se débrouillent-ils d’une tâche de recherche, de tri et d’exploitation d’informations, en utilisant des supports papier ou numérique ? Comment les aider à développer ces compétences « info-documentaires », [...]
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Compte rendu du débat sur la question du "copier-coller" : dépasser la simple interdiction pour inviter les élèves à mieux comprendre ce qu'ils font.
