CONTROVERSES DANS L'ENSEIGNEMENT DE L'EVOLUTION. QUESTIONS DE RECHERCHES SUR LES STRATEGIES D'INTERVENTION EN CLASSE ET DANS LA FORMATION
- Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°5 (2012)
Revue de questions de recherches pédagogiques et didactiques orientées sur l'enseignement de l'évolution face à des controverses. Les auteurs précisent en quoi l'enseignement de l'évolution est considéré comme controversé.Ils présentent des étud[...]