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Auteur PICHOT Dominique

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Article de périodique

CREER UNE SPIRALE POSITIVE D'APPRENTISSAGE

  • Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°356 (mars-avril-mai 2013)
  • PICHOT Dominique
Afin de favorisr l'engagement total des élèves en natation, l'article propose de construire les modules d'apprentissage articulés au sein d'une logique spiralaire.
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Article de périodique

ENSEIGNER EN SITUATION INHABITUELLE

  • Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°351 (mars-avril 2012)
    • CERDA Dominique
    • PICHOT Dominique
Dans le cadre de leur formation initiale, des étudiants de l'IUFM des Pays de la Loire interviennent en français et en EPS auprès d'élèves d'écoles primaires en Guinée Conakry.
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Article de périodique

NATATION : UNE DEMARCHE SPIRALAIRE

  • Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°356 (mars-avril-mai 2013)
  • PICHOT Dominique
La connaissance des enjeux et modalités d'apprentissages spécifiques est indispensable pour que les professeurs des écoles s'engagent pleinement dans l'enseignement de la natation.
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Lundi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45
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Mercredi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Vendredi : 8h45 à 12h30 - 13h15 à 16h

Centre de documentation ouvert de 8h à 19h du lundi au vendredi

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6 Bd Emmanuel Mounier - 35700 RENNES

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myriam.rubion@e-c.bzh / alizee.lediot@e-c.bzh

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