Livre
HUIT FACONS D'ENSEIGNER, D'APPRENDRE ET D'EVALUER : 200 STRATEGIES UTILISANT LES NIVEAUX TAXONOMIQUES DES INTELLIGENCES MULTIPLES
- Editeur : Chenelière Collection : Apprentissage 2008 303 p.
L'ouvrage pose le cadre théorique de l'approche pédagogique intégrant les versions les plus récentes de la théorie des intelligences multiples de Gardner et de la taxonomie de Bloom. Il propose plus de 200 stratégies identifiées selon le type d'[...]
