LA MIXITE ET LES PRATIQUES CORPORELLES A L'ECOLE

Dans le périodique : REVUE EPS, n°300 (mars-avril 2003)
• Auteur : CHEVALIER M.
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Résumé :

    Choisir la mixité ne consiste pas à annoncer que cela suffit pour éduquer, à transformer idée et comportement. L'EPS par les objectifs qu'elle vise, par les contenus qu'elle propose, les APSA qu'elle choisit comme supports culturels et sociaux d'apprentissage, participe au même titre que toutes les autres disciplines à la formation équilibrée de l'individu.

• • Descripteurs : animation pédagogique / mixité / pratique sportive