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L'auteur, professeur de philosophie confrontée quotidiennement au brouhaha dans ses classes, propose de faire du bavardage l'objet d'un vrai débat. Elle lance un défi : sauvegarder la transmission en réinventant une classe à l'écoute.
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L'auteur, professeur de philosophie confrontée quotidiennement au brouhaha dans ses classes, propose de faire du bavardage l'objet d'un vrai débat. Elle lance un défi : sauvegarder la transmission en réinventant une classe à l'écoute.
