| Titre : | DES MAUX ET CRIS AUX MOTS ECRITS (2003) |
| Auteurs : | ROCHE Florence |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (205, mars 2003) |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | apprentissage de l'écriture / relation mère-enfant / représentation graphique / symbole |
| Résumé : | Ecrire... Tracer des mots en se référant à un cadre social, en utilisant des symboles partageables, voilà une activité qui dépasse le simple graphisme. le destin de cette écriture-là se joue bien avant la prise en main du crayon par l'enfant, dans la relation précoce à sa mère, puis dans l'éloignement qui laissera place aux traces représentables. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
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