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Qu’est-ce qu’un bon climat scolaire ? Est-ce lorsque les élèves répondent à notre fantasme du « bon élève » ? On ne peut nier l’impact qu’il a sur les personnels et les élèves. Se sentir bien ou mal à l’école déte[...]
Article : texte imprimé
Ce dossier invite à s'interroger sur la manière dont les valeurs de la démocratie sont en œuvre dans la démarche d’apprentissage. S’il faut se garder de laisser croire que la relation pédagogique est soumise aux règles de la d[...]
Article : texte imprimé
Tous les établissements sont censés présenter des structures identiques et l'égalité des chances serait donc la même pour tous. Or les performances obtenues sont différentes d'un établissement à l'autre. En quoi un établissement joue-t-il un rôl[...]
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Tous les enseignants expérimentés le disent : ce n’est plus comme avant, le métier change. Allons voir de plus près ce qui évolue, comment le métier change, comment ces évolutions pourraient être accompagnées par l’institution, à tou[...]
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S'il n'existe pas de solution miraculeuse pour lutter contre la violence, il est toutefois possible d'agir. A l'intérieur des établissements, dans un premier temps, par la réaffirmation de la règle, la libération de la parole, le travail collect[...]
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Comment transformer le collégien en lycéen ? Accompagner la démarche d’orientation et le projet de l’élève, pour préparer à l’enseignement supérieur ? Comment les enseignants se débrouillent-ils pour prendre en compte dans leur[...]
