| Titre : | MESURES, MESURAGE... DANS UN CADRE PLURIDISCIPLINAIRE (2003) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | INFOREC ; CHANTIERS FORMATIONS ET PRATIQUES (33, janvier 2003) |
| Descripteurs : | formation des enseignants / géographie / géométrie / interdisciplinarité / mathématiques : discipline / mesure / mesure du temps / science / séquence d'enseignement / séquence pédagogique / système métrique / technologie / unité de mesure |
| Résumé : | Comment aider les enseignants en formation initiale et continue à percevoir et à comprendre les difficultés de compréhension des élèves avec le temps et la durée, l'aire et le périmètre, ... ? Des activités en lien avec les sciences, la géographie, la technologie sont proposées. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
| Niveau : | Ecole Elementaire |
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