MESURES, MESURAGE... DANS UN CADRE PLURIDISCIPLINAIRE
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- Nature du document : PERIODIQUE
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Résumé :
Comment aider les enseignants en formation initiale et continue à percevoir et à comprendre les difficultés de compréhension des élèves avec le temps et la durée, l'aire et le périmètre, ... ? Des activités en lien avec les sciences, la géographie, la technologie sont proposées.
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- Descripteurs : formation des enseignants / géographie / géométrie / interdisciplinarité / mathématiques : discipline / mesure / mesure du temps / science / séquence d'enseignement / séquence pédagogique / système métrique / technologie / unité de mesure
- Niveau : Ecole Elementaire
Dans le périodique :
INFOREC ; CHANTIERS FORMATIONS ET PRATIQUES, n°33 (janvier 2003)