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Auteur THOREL Danielle |
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THOREL Danielle, Auteur |Correspondance et projet expérimental sur le climat en cycle 3![]()
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Les auteurs tentent une définition du désir en pédagogie Freinet. Leur propos porte précisément sur l'éducation du désir et s'attache d'abord au rôle du maître avant d'aborder celui du groupe.![]()
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L'article traite les questions suivantes : En quoi consistent les processus de transformation en méthode naturelle ? Quelle est la part du maître dans ses processus ? Comment les caractériser ?

