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Auteur DUMON Alain

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Article de périodique

L'APPROPRIATION PAR DES ELEVES TUNISIENS DEBUTANTS DU LANGAGE PERMETTANT DE REPRESENTER LA REACTION CHIMIQUE

  • Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°6 (2012)
    • MZOUGHI-KHADHRAOUI Imène
    • DUMON Alain
Cette étude vise à mettre en évidence dans quelle mesure des élèves tunisiens démarrant l’apprentissage de la chimie en langue française se sont approprié le langage permettant de représenter la réaction chimique. Nous avons cherché à évaluer le[...]
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Article de périodique

LA TRANSITION LYCEE-UNIVERSITE ET L'EVOLUTION CONCEPTUELLE RELATIVE AUX CALCULS DE PH EN TUNISIE

  • Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°3 (2011)
    • OUERTATANI Latifa
    • DUMON Alain
Dans ce travail, nous nous proposons de comparer ce que se sont approprié des élèves de terminale et des étudiants de première année universitaire tunisiens à propose des calculs de ph. Sont-ils capables de mettre en relation des éléments du reg[...]
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Lundi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45
Mardi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45

ALIZEE
Mercredi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Vendredi : 8h45 à 12h30 - 13h15 à 16h

Centre de documentation ouvert de 8h à 19h du lundi au vendredi

Adresse

6 Bd Emmanuel Mounier - 35700 RENNES

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myriam.rubion@e-c.bzh / alizee.lediot@e-c.bzh

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