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Auteur QUILAN Danielle |
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L'ouvrage a pour objectif de proposer des activités pour amener les élèves à porter une attention sélective aux sons et à développer leurs compétences à l'écoute attentive et analytique.![]()
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L'ouvrage a pour objectif de proposer des activités pour amener les élèves à porter une attention sélective aux sons et à développer leurs compétences à l'écoute attentive et analytique.![]()
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Cet ouvrage traite de l'éveil à la conscience phonologique. Son objectif est de faire prendre conscience à l'enfant que le langage oral est constitué de phrases, elles-mêmes formées de mots. Il propose des activités pour travailler les concepts [...]![]()
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Cet ouvrage traite de l'éveil à la conscience phonologique. Il propose des activités et des jeux pour travailler sur les rimes et sur les phonèmes, en mettant en relation l'oral et l'écrit.![]()
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Cet ouvrage traite de l'éveil à la conscience phonologique. Son objectif est de développer chez l'enfant des compétences nécessaires à la construction de la conscience syllabique. Il met en oeuvre des activités pour développer le concept de syll[...]![]()
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L'ouvrage a pour objectif de proposer des activités pour amener les élèves à porter une attention sélective aux sons et à développer leurs compétences à l'écoute attentive et analytique.![]()
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L'ouvrage a pour objectif de proposer des activités pour amener les élèves à porter une attention sélective aux sons et à développer leurs compétences à l'écoute attentive et analytique.![]()
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Cet ouvrage traite de l'éveil à la conscience phonologique. Son objectif est de faire prendre conscience à l'enfant que le langage oral est constitué de phrases, elles-mêmes formées de mots. Il propose des activités pour travailler les concepts [...]![]()
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Cet ouvrage traite de l'éveil à la conscience phonologique. Il propose des activités et des jeux pour travailler sur les rimes et sur les phonèmes, en mettant en relation l'oral et l'écrit.![]()
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Cet ouvrage traite de l'éveil à la conscience phonologique. Son objectif est de développer chez l'enfant des compétences nécessaires à la construction de la conscience syllabique. Il met en oeuvre des activités pour développer le concept de syll[...]

