| Titre : | A QUOI SERT L'ECOLE ? (2003) |
| Auteurs : | TOZZI Michel ; GODEFROY Kristel |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | CAHIERS PEDAGOGIQUES (410, janvier 2003) |
| Note générale : | bibliogr. |
| Descripteurs : | administration des établissements / établissement d'enseignement / gestion du système éducatif / méthode pédagogique / objectif de l'éducation |
| Résumé : |
Ce dossier propose de s'interroger sur le sens de l'école. Il s'ouvre sur un débat : peut-on définir l'école comme lieu d'apprentissage de la démocratie qui combat l'analphabétisme social et politique par une reconnaissance de la pluralité, ou fonder la scolarisation sur l'indispensable construction sociale et politique d'une raison commune ? 1- En quête de sens 2- La conquête du sens |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
| Genre : | dossier |
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