LES IUFM TELS QU'ILS SONT
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- Nature du document : PERIODIQUE
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Résumé :
Cet article présente un ensemble de textes faisant le point sur les apports des IUFM face aux défis de l'enseignement de demain. La parole est donnée aux acteurs les plus divers : responsables, formateurs et stagiaires.
- IUFM, pourquoi tant de haine ?
- Des critiques compréhensibles...
- Assez décevant
- Apprendre à repenser ses cours
- Travailler en synergie
- Un bilan positif
- Qu'apprend-on à l'IUFM ?
- Le témoignage d'un jeune professeur
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- Descripteurs : IUFM
Dans le périodique :
CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°410 (janvier 2003)