| Titre : | LES IUFM TELS QU'ILS SONT (2003) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | CAHIERS PEDAGOGIQUES (410, janvier 2003) |
| Descripteurs : | IUFM |
| Résumé : |
Cet article présente un ensemble de textes faisant le point sur les apports des IUFM face aux défis de l'enseignement de demain. La parole est donnée aux acteurs les plus divers : responsables, formateurs et stagiaires. - IUFM, pourquoi tant de haine ? - Des critiques compréhensibles... - Assez décevant - Apprendre à repenser ses cours - Travailler en synergie - Un bilan positif - Qu'apprend-on à l'IUFM ? - Le témoignage d'un jeune professeur |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
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