| Titre : | LE POINT SUR LA DEMOCRATISATION DE L'ENSEIGNEMENT (2003) |
| Auteurs : | TROGER Vincent |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | SCIENCES HUMAINES (135, février 2003) |
| Descripteurs : | démocratisation de l'enseignement / évaluation : enseignement / orientation scolaire / réforme de l'enseignement / sélection : enseignement |
| Résumé : | La disparition du collège unique semble se faire dans un relatif consensus. Le retour à une orientation précoce explicite, sans modification des pratiques pédagogiques constitue-t-il pour autant une solution plus démocratique ? |
| Nature du document : | PERIODIQUE |

