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  2. LE POINT SUR LA DEMOCRATISATION DE L'ENSEIGNEMENT
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LE POINT SUR LA DEMOCRATISATION DE L'ENSEIGNEMENT
de TROGER Vincent
In SCIENCES HUMAINES, 135 (février 2003)
La disparition du collège unique semble se faire dans un relatif consensus. Le retour à une orientation précoce explicite, sans modification des pratiques pédagogiques constitue-t-il pour autant une solution plus démocratique ?
TROGER Vincent. « LE POINT SUR LA DEMOCRATISATION DE L'ENSEIGNEMENT » in SCIENCES HUMAINES, 135 (février 2003).

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LE POINT SUR LA DEMOCRATISATION DE L'ENSEIGNEMENT

    Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°135 (février 2003)
  • Auteur : TROGER Vincent
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Résumé :

      La disparition du collège unique semble se faire dans un relatif consensus. Le retour à une orientation précoce explicite, sans modification des pratiques pédagogiques constitue-t-il pour autant une solution plus démocratique ?

    • Descripteurs : démocratisation de l'enseignement / évaluation : enseignement / orientation scolaire / réforme de l'enseignement / sélection : enseignement

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