Article de périodique
LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS ET SES EFFETS POSITIFS SUR LES APPRENTISSAGES DES ELEVES
- Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°174 (janvier-février-mars 2011)
- TIMPERLEY Helen
En Nouvelle-Zélande, une attention grandissante a été portée par les décideurs politiques au développement professionnel des enseignants et à la façon dont il améliorait les résultats des élèves. Cette approche permet de développer des pratiques[...]
