L’USAGE DU TRAITEMENT DE TEXTE POUR LES TACHES DE PRODUCTION ECRITE AU LYCEE
- Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°200 (mars 2018)
- DELBRASSINE Daniel
Au départ d’une expérience dans l’enseignement qualifiant en Belgique francophone, l’auteur propose une analyse de l’impact de l’usage du traitement de texte pour toutes les productions écrites en Première et en Terminale. La réflexion se fonde [...]