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Article de périodique
FORMER LES ENSEIGNANTS A LA PRATIQUE DE L'INCLUSION SCOLAIRE
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°73 (2013)
GRAPHEUR ET TAXONOMIE D'OBJECTIFS
- Dans le périodique : ENSEIGNEMENT PUBLIC & INFORMATIQUE ; EPI, n°92 (décembre 1998)
- WEISSER Marc
Partant d'un travail d'objectivation de lecture de graphiques- le thème de l'activité étant "les zones climatiques à travers le monde" - l'auteur essaie de montrer que l'informatique peut être un outil d'exercice du sens critique, en ce qu'elle [...]Livre
PEDAGOGIE ? DIDACTIQUES ? FAIRE APPRENDRE !
- Auteur : WEISSER Marc
- Editeur : L'Harmattan Collection : Pédagogie : crises, mémoires, repères 2015 262 p.
L'ouvrage analyse les approches de la pédagogie et celle de la didactique - qui toutes deux ont pour objectif la réussite de l'insertion sociale et professionnelle de tous les élèves -, sous différents angles, et en s'appuyant sur des retranscri[...]
