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  2. L'ELEVE, L'ORDINATEUR ET LA NOTE
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L'ELEVE, L'ORDINATEUR ET LA NOTE
In JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, 3 (novembre 2002)
Les logiciels d'accompagnement scolaire doivent avant tout être capables d'évaluer pour être reconnus et utilisés. Comment s'effectue cette évaluation et cette dernière est-elle satisfaisante ? Une liste de logiciels multimédia ( Moi, je sais lire ; 20 sur 20 en orthographe ; Moi je sais compter ; Hot Potatoes) ainsi qu'une liste des produits multimédias permettant une évaluation du travail sont proposées.
« L'ELEVE, L'ORDINATEUR ET LA NOTE » in JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, 3 (novembre 2002).

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L'ELEVE, L'ORDINATEUR ET LA NOTE

    Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°3 (novembre 2002)
    • Nature du document : PERIODIQUE Genre : dossier
    • Note générale : http://www.clubpom.fr
      http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked
      http://www.epi.asso.fr
    • Résumé :

      Les logiciels d'accompagnement scolaire doivent avant tout être capables d'évaluer pour être reconnus et utilisés. Comment s'effectue cette évaluation et cette dernière est-elle satisfaisante ? Une liste de logiciels multimédia ( Moi, je sais lire ; 20 sur 20 en orthographe ; Moi je sais compter ; Hot Potatoes) ainsi qu'une liste des produits multimédias permettant une évaluation du travail sont proposées.

    • Descripteurs : discipline d'enseignement / évaluation : enseignement / logiciel / multimédia / sélection : enseignement / travail des élèves
    • Niveau : Cycle 2/Cycle 3

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